“一带一路”上的教诲共商与共赢

教育新闻 2019-07-27 10:4397

  ■2019中国—东盟教诲交换周出格报道

  2019中国—东盟教诲交换周调查之一

  “一带一路”上的教诲共商与共赢

  7月,贵州迎来了一年一度的中国—东盟教诲交换周,迎来了泰国、马来西亚、印度尼西亚、老挝等东友邦度以及俄罗斯、瑞士、乌兹别克斯坦、德国、蒙古等特邀同伴国的800余名外洋高朋,迎来了中国与东盟及“一带一路”沿线国度越发稳固、久远的相助与交换。

  正在越来越多国度和地区奉行的“一带一路”倡议,与东盟有着天然的接洽。

  东南亚地域自古以来就是“海上丝绸之路”的重要关节。2013年10月3日,习近平主席在东友邦度印度尼西亚国会颁发演讲,提出“海上丝绸之路”计谋构思,并指出愿同东友邦度配合建树21世纪“海上丝绸之路”。同年9月7日,习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中提出配合建树“丝绸之路经济带”。

  “一带一路”倡议的构思由此形成。

  新使命:构建中国—东盟运气配合体

  7月22日上午,美妙灵动的泰国传统舞蹈《查特里》与中百姓族舞蹈《锦鸡与天鹅》,配合拉开了由中海交际部、教诲部、贵州省人民当局配合举行的2019中国—东盟教诲交换周(以下简称“交换周”)的序幕。“深化务实相助、共享成长成就”,本届交换周环绕中国—东盟高档教诲相助、职业教诲相助、学前教诲相助、高校创新创业相助、汉语国际教诲等主题开展深入研讨,摸索中国与东盟以及“一带一路”沿线国度在教诲、科技、经济、文化、经贸、旅游等规模的密合适作。

  中国与东友邦度山水相连、人文相通,是好邻人、好伴侣、好同伴。教诲部副部长田学军出席交换周开幕式并在致辞中指出,自1993年成立计谋同伴相助干系以来,两边各规模相助实现了从量的积聚到质的奔腾。

  政策相同、设施联通、商业流畅、资金融通、民气相通。教诲在共建“一带一路”中具有基本性和先导性浸染,两边的教诲交换与相助是敦促人文交换的国家栋梁,是促进民气相通的最佳方法。

  “教诲已经成为泰中相助的重要规模。中国已经成为泰国粹生重要的留学目标地。”泰国驻昆明总领馆总领事妮媞瓦娣·玛尼绲在华事情期间,见证了两国教诲密切的交换与相助。她但愿,两国教诲相助可以或许切实助力泰国4.0政策与东部经济走廊建树等泰国当局成长经济的办法。

  当前,在中国与东盟各国大力大举敦促基本设施建树、经济晋升、科技创新的重任之下,教诲的基本性和先导性浸染越发凸显。

  新加坡教诲部兼人力部高级政务次长刘燕玲也暗示,东盟和中国两边在旅游、数字经济、电子商务等规模举办了多方面实质相助。去年在新加坡通过的《中国—东盟计谋同伴干系2030年愿景》符号着两边干系向前迈进了一大步,致力于通过安详、经济、社会文化、科技等规模的相助增强两边干系。

  本年2月,习近平主席在2019年中国—东盟媒体交换年开幕式的贺信中强调,要共建更为细密的中国—东盟运气配合体。这也为中国与东盟的教诲交换与相助提出了新要求,赋予了新使命。

  新机会:中国—东盟教诲交换越发民间化自主化常态化

  本年是中国—东盟教诲交换周的第12年。12年来,交换周已经成为中国与东盟教诲相助和人文交换的高端平台,成为互学互鉴、相助共赢的坚硬桥梁。

  “‘一带一路’倡议使得中国与东友邦度的经济、社会、文化和教诲相助得以深化。柬埔寨也迎来了更多来自中国的投资者和在柬埔寨事情的中国伴侣,以及中国留学生。”柬埔寨教诲体育青年部国务秘书图维萨索暗示,中国与东盟在高档教诲相助的深度和广度,出格是在“一带一路”倡议下的相助,已经到达了前所未有的程度。

  “一带一路”倡议为中国与东盟的教诲交换提供了新的机会。连年来,中国与东盟及“一带一路”沿线各国的友谊不绝加深,局限不绝加大,内容不绝富厚,相助不绝深入。

  如今,马来西亚有来自150个国度的17万多名国际学生,个中约莫有18000名学生来自中国。在交换周永久会址的进口处,马来西亚的9所院校经心部署了展台,寻求与中国相关院校的深度相助。

  与此同时,也有越来越多的东盟学生来华留学。据教诲部统计,2018年来华留学排在前15位的国度中有5个是东友邦度,别离是泰国28608人、印度尼西亚15050人、老挝14645人、越南11299人、马来西亚9479人。

  教诲为进一步深化“一带一路”倡议提供了智力、人力、技能、文化、感情等多方面的支持。

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